3.4. Учителя, чьи имена носят образовательные организации Республики Коми
Часть 1. Мотивационная
Вопрос обучающимся: Кто знает общеобразовательные организации, которые носят имена учителей?
Итог учителя: На сегодняшний день 10 образовательных организаций носят имена учителей. Разделимся на пары. Каждая пара познакомится и расскажет нам об одном из учителей, чье имя носит образовательная организация.
Часть 2. Содержательная Обучающиеся рассказывают об учителях, чьи имена носят образовательные организации. Выбранное жюри оценивает культуру речи и содержание представленное обучающимися (четкость и выразительность, вербальную коммуникацию, заинтересованность слушателей в данном выступлении по критериям: неудовлетворительно – 2 б., удовлетворительно – 3 б., хорошо – 4б., оптимально – 5 б.)
За лучшее выступление можно вручить диплом.
Часть 3. Заключительная
Проводится оценка жюри.
Итог учителя: 10 образовательных организаций в Республике Коми носят имена педагогов. Это очень значимый фактор, который свидетельствует не только о важности учительской профессии, но и эффективности педагогов в воспитании выдающихся личностей нашей страны и их большой ответственности за будущее нашей страны, нашей родины.
Рефлексия:
Таблица 6.
Таблица ПЗИ
|
плюс |
значимость |
интересно |
|
моменты, которые являются наиболее важными, существенными. |
В чем видится значимость изученного материала |
факты, которые оказались интересными, неожиданными |
Рекомендуемая литература и ресурсы:
1.Их имена носят образовательные организации Республики Коми [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие : текстовое учебное электронное издание на компакт диске / под общ. ред. О. В. Уваровской ; Федер. гос. бюдж. образоват. учреждение высш. образования «Сыктыв. гос. ун-т им. Питирима Сорокина». — Электрон. текстовые дан. (3,6 Мб) — Сыктывкар : Изд-во СГУ им. Питирима Сорокина, 2023/
Постразговор или последействие:
1.Провести беседы об учителях, чьи имена носят образовательные организации для 7-классников для заинтересованности их в выборе психолого – педагогического профиля.
Последнее изменение: Пятница, 18 Сентябрь 2026, 21:23